让更多山里孩子学好英语! ——广州西外帮扶连州西岸建设英语特

来源:未知 发布者:信息科陈瑜 时间:2016-05-19 17:12 浏览:

山里孩子能不能学好英语?答案当然是肯定的。但是能不能让更多的山里孩子把英语学好呢?2016年,广州市西关外国语学校帮扶连州市西岸镇中心学校建设《典范英语》特色课程,努力让这一梦想变成事实。


充满生机的连州市西岸镇中心小学

《典范英语》是国家教育部“十一五”规划重点课题“实现素质教育的途径与方法”的实验教材,广州西外是该课题研究的重要成员,通过长达三年的研究实践,已经取得了阶段性成果,有效提升了学生学习英语的兴趣和效果。把《典范英语》的教材和教法引荐到连州市西岸学校,是帮助山区孩子学好英语、提升西岸学校英语教学质量、促进义务教育均衡发展的一个突破。

20162月,广州西外何冰校长、饶河主任在参与连州西岸学校省德育创新重点项目研究课题开题报告会时,与西岸学校潘岐需校长、英语科老师磋商英语特色建设事宜,并初步确定借助《典范英语》特色课程,调动学生学习英语的兴趣和积极性。

20163月,连州西岸英语科魏红霞、何伟萍老师来到广州西外进一步观摩学习《典范英语》课程,并确定了在西岸学校七年级、八年级两个年级同时开展课程的初步设想,选定了教材。广州西外也确定了由英语科罗间开科长、余意、常大春等老师组成指导团队,培训和指导连州西岸老师开展教学。

20164月,广州西外征得国家教育部重点课题组的同意,并使用专项帮扶经费为连州西岸学校购买教材,一批充满故事性、趣味性的原汁原味的英语教材发到了西岸。西岸魏红霞、何伟萍老师在广州西外英语科组的指导下,制定了实施方案,学生踊跃报名参与《典范英语》学习,课程学习拉开序幕。

201656日,广州西外英语科罗间开科长、余意老师奔赴数百公里外的连州西岸,实地指导该校《典范英语》课程。她们旁听了该校七年级、八年级两节《典范英语》课,并与全体英语老师座谈,交流了开设和实施课程的心得体会。

西岸学校潘岐需校长表示,作为乡镇学校,学生的英语水平相对较弱,非常需要开拓学习渠道,打开学生的视野。《典范英语》课程受到了学生的普遍欢迎。

西岸学校英语老师们认为,《典范英语》教材图文并茂,原汁原味的英文,地道有趣的语言,极大地激发了学生阅读的兴趣,张嘴说英语和表演的积极性,也扩充了学生的词汇量,拓展了学生的视野,初步展现了教学成效。

广州西外罗间开、余意老师感受到了西岸师生对《典范英语》的热情和投入,通过课堂观察发现:课程实施短短几周,学生已经能努力地用英语呈现学习内容,配合默契,兴趣盎然,展示表演的效果非常好。西岸师生发挥创造性,就地取材,制作了表演道具。为了达到最好的表演效果,同学们努力改进发音,模仿地道的语音语调,英语口语水平实实在在提升了。西岸的英语老师们非常认真、投入,克服了许多困难,成功实现了课程落地连州。罗间开、余意老师也提出了教学方法的建议,例如:用自然拼读的教学方法,先让学生过语音关;强调表演性的朗读;对于语言材料做到“整进整出”,尽量避免繁琐的语言知识点学习,等等。


悉心指导


大方表现


努力展示


创意无限


人人努力


成功喜悦

看看连州孩子们在课堂上的学习表现,为他们感到骄傲吧!为山区老师的默默耕耘点赞吧!广州西外、连州西岸将继续携手,共同努力,期待着山区孩子们在英语学习的路上取得更突出的成绩!

(撰稿:余意,饶河;摄影:陈兴俊等)